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不求卓越 但求更好——在全市小學教育教學管理工作現場研討會上的表態發言

時間:2015年04月01日來源:鎮沅直屬小學作者:李澤榮點擊: 字體:

  不求卓越  但求更好

  ——在全市小學教育教學管理工作現場研討會上的表態發言

  鎮沅彝族哈尼族拉祜族自治縣直屬小學  李澤榮

  (2015年3月18日)

各位領導、各位校長:

  大家好!

  鎮沅直屬小學始建于光緒30年,迄今已有110多年的辦學歷史。近年來,學校認真貫徹落實黨的教育方針,堅持素質教育方向,強化師資隊伍建設,大力推進課堂教學改革,加強常規管理,在內涵發展、特色發展、協調發展上取得了一定的成績, 發揮了縣直屬小學的示范、輻射和帶動作用。面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將緊緊圍繞全市教育工作重點,立足校情,周密謀劃,創新實現學校七大工作目標:

  一、加強服務意識,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學校。

  我們將進一步貫徹落實《普洱市委、市人民政府關于進一步提高全市教育質量的若干意見》和市、縣教育主管部門相關文件精神,加強師德師風建設,塑造良師形象。堅持德育為首,“五育”并舉,辦社會滿意、家長放心、學生成才的教育。

  二、落實發展規劃,優化辦學條件,辦有規模特色的學校。

  進一步落實學校發展規劃,優化辦學條件,提高辦學效益。 深化“勞動創造幸福、自理成就未來”的學校特色建設方略,加強“學生生活體驗室”活動,使學生在體驗勞動過程中形成良好的勞動觀念和自理能力,切實把教育引向生活,讓生活成為教育。

  三、完善常規管理,豐富校園生活,辦讓學生喜愛的學校。

  繼續貫徹“剛性管理+人文關懷”的管理方略,執行普洱市教育局“兩要求兩意見”,完善和落實《鎮沅直屬小學管理手冊》,努力實現“無為而治”的管理境界。豐富校園文化“十個一”活動,喚醒校園主體精神,促進學校事業整體發展。

  四、加強科研能力,提升教師素質,創示范性一流的學校。

  堅持“改革治校,質量立校,科研興校”的辦學方向,借助“云南省教育科研實驗學校”平臺,繼續推進 “1+1+N”(即每學期每人展示一個成功案例、提出一個教學困惑、教研組成員共同解決問題)的校本教研活動和“賞識中的順學而導”的校本教學模式,有效推進高效課堂建設。

  五、增強憂患意識,重視防范教育,創建平安和諧的學校。

  進一步完善校園安全工作機制,維護校園安全與穩定,鞏固“平安校園”成果。

  六、引導正確輿論,注重團結協作,形成安定文明的學校。

  創建和鞏固省級“文明單位”、“文明學校”成果,加強學校人文環境建設,形成安定團結、健康向上的良好辦學氛圍。

  七、實踐學校文化,豐富辦學內涵,塑有品位特色的學校

  進一步踐行我校的辦學理念,加強學校網站建設,豐富辦學內涵,發揮學校文化育人、導向、約束、凝聚和傳承作用。

  在新的一年里,我們將以本次會議精神為新的起點,乘著我市教育改革的東風,革故鼎新,規范管理,不辜負各級領導和人民的殷切期望,致力譜寫鎮沅教育的新篇章。

  更多精彩,請登錄我校網站(www.fayssu.icu),歡迎蒞臨指導、給予幫助。

  謝謝大家!

不求卓越 但求更好
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(責任編輯:lcz)
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